Résumés(1)

Brillant professeur dans un lycée de Brooklyn, Dan Dunne enseigne avec passion à des adolescents en difficulté.
Cependant dans sa vie privée, Dan est au bord du gouffre, il s'enfonce chaque jour un peu plus dans le désespoir et la drogue. Un jour après les cours, Drey l'une de ses jeunes élèves surprend son professeur en train de fumer du crack.
En dépit de leur différence d'âge et de situation, leurs destins se croisent à un moment crucial de leur existence, où tout peut encore basculer d'un côté comme de l'autre. (texte officiel du distributeur)

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Critiques (2)

claudel 

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français Si quelqu'un me demandait de quoi parle le film Half Nelson, j’aurais du mal à ne pas employer de gros mots. On y raconte une histoire vide, qui n’a pas d’âme, n’exprime rien et manque totalement d’originalité. Ryan Gosling est toujours convaincant, mais, ici, il ne fait rien d’extraordinaire. Son élève noire est plutôt authentique et les autres sont là juste pour la seconder. La musique se défend pas mal, certains plans aussi. Half Nelson est un film pseudo-indépendant, qui est avant tout barbant, vraiment barbant, au point que je ne voudrais pas le revoir même si on me payait. ()

Ivi06 

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français Les films qui se passent en milieu scolaire font partie de mes préférés, et j’avais donc hâte de voir Half Nelson. Malheureusement, ma déception a été grande. L’histoire en elle-même n’a rien de spécial et je me serais donc au moins attendue à ce que les personnages soient mieux dépeints. Cependant, je n’ai pas réussi à saisir leurs pensées ou leurs émotions et je n’ai pas pu éprouver d’empathie pour les principaux protagonistes. Bien que la performance de Gosling soit excellente comme toujours, il ne m’a pas convaincue. Aucune émotion ne se dégageait de ce film et je n’ai donc rien ressenti non plus, si ce n’est beaucoup d’ennui. La seule chose que je trouve intéressante, c’est le point de vue original à partir duquel Half Nelson est tourné. Des films comme Entre les murs, Écrire pour exister, Esprits rebelles et Detachment pointent du doigt des problèmes systémiques, des problèmes de discipline, le racisme, l’échec de l’intégration, que ce soit en classe ou dans la société, et soulignent également la détresse des enseignants qui sont confrontés chaque jour au désintérêt et à l’apathie de leurs élèves et qui, tôt ou tard, se demandent si leur mission en vaut la peine. Half Nelson est différent, la discipline n’est pas le problème, les élèves ne posent pas de problème, c’est au contraire l’enseignant qui a un problème. Il essaie de protéger une élève du monde de la drogue, alors qu’il se trouve lui-même embarqué à bord d’un train qui s’emballe. Ce n’est pas un mauvais sujet, mais à mon avis il n’a pas été très bien traité. ()